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小学生写“中国现代教育”论文:一天做事要265小时

发布时间:2020-11-21 23:33:44 已有: 人阅读

  “我在小学整整学习了5年,我想用文字表达我的感想和思考。”正在读六年级的黄浩洋用略显稚嫩的声音说出了自己写作的动力。

  针对中国当代教育这个论题,一年前也就是五年级时,黄浩洋花了半年时间,独立完成一篇6000多字的论文《中国现代教育》。

  “我是因为成绩优秀被推荐进崇明东门中学,没人看我的论文。我写作没什么目的,不是为了获得更好的成绩、奖项或是升学的机会,只是喜爱写作。”黄浩洋说。

  五年级时,黄浩洋在崇明实验小学读书。除了和同学交流,聆听周围人对教育的感慨之外,他还通过网络、微信、杂志、书籍等渠道了解国外教育的现状。

  翻看黄浩洋的论文《中国现代教育》,一共11页,黑色水笔手写,一共列了30条教育感受,更多的是对目前教育的体会,而不是严格意义上的论文。

  为什么许多孩子拖欠作业?这是黄浩洋的第二条教育提问。他给出的答案是:因为作业太多,孩子们想做自己的事情没有时间。

  随后,黄浩洋对一个学生一天做各种事情的时间做了一个统计:睡觉9小时,上课9个半小时,吃饭、洗澡、休息、洗漱、上下学路程共3小时,做作业3小时,锻炼半小时,看电视半小时,其他时间预算1小时,总计时间26个半小时,这是正常学生最高效的作息时间安排,却比一天24小时多出了2个半小时。于是现在有些学生只能压缩自己的锻炼、休息时间

  在时间的安排上,黄浩洋大胆地提出设想,“一节课应该设为30分钟,下课15分钟,不拖课,中午不做练习,作业减少一半,学生要更多自主分配时间”。

  接着,黄浩洋指出,选择好老师非常重要,并给出好老师的具体标准:“宽容理解学生,作业少而精,自由教育,组织能力强并多开展课外实践、不拖课。学校要在课程设置、考试评分、硬件设施等各方面加以改进,突出图书馆的重要性”。

  分析世界各国的教育做法是文章重要部分,黄浩洋对外国教育给出了排名,并给出自己的理由。“德国第一,因为德国的孩子输在了起跑线上,却留给孩子自由的空间。”

  “美国学生作业少,可以自由做自己想做的事,开展拓展学习,排名第二。英国、法国由于文化修养、环境熏陶、工业科技背景好,排名第三。西班牙、意大利由于历史上就重视教育和学习的自由而排名第四。”

  黄浩洋一直爱写思辨性的文章,平时一有新想法也会及时记录下来,一篇文章的写作周期往往很长,且把写作当成休息和业余爱好。

  五年级时,黄浩洋对教育问题开始关注,他经常记录自己的感想,收集国外教育资料,一有空就写上一段,经历半年,终于完成了6000字的论文。

  班主任黄妤老师将黄浩洋写《中国现代教育》的事情告诉张秀丽校长,张秀丽很惊讶,“那次在我家中,每个同学都介绍了自己的兴趣爱好。许多同学的爱好是唱歌跳舞,轮到黄浩洋时,他说他尤其喜欢写文章,他正在写一篇名为《中国现代教育》的论文。”

  黄浩洋便为大家介绍自己为什么写这篇文章,还读了论文中“书的选择”的内容。听完黄浩洋的文章,张秀丽觉得有的观点虽然有失偏颇,但还是为黄浩洋勤思考、有想法而高兴。

  教育专家熊丙奇对此表示,黄浩洋小小年纪能结合亲身经历和自主研究,对教育有自己的想法,值得鼓励。“对学生的呼声,学校和社会应该给与充分重视。”

  黄浩洋:只要有想法、有动力,我觉得写论文没有什么年龄限制。对我来说,写作纯粹是爱好,是一种表达自己想法的方式。

  黄浩洋:这篇论文是围绕中国当代教育问题写,同时也比较了中外教育。我为身边一些同学“打抱不平”,并给出自己的改进建议,如果能让大家有所反思和行动就更好了。

  黄浩洋:因为喜欢写,每次写论文都很快乐,可以尽情表达,写完之后与大家分享,感觉很有成就感。也许以后我会成为一名作家,也许会做其他事情,但无论做什么,我对自己都很有信心。

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